زیرساخت‌های تحصیل ۱۵۰۰ دانش‌آموز استثنایی در خراسان‌شمالی فراهم شد
تاریخ انتشار: ۱۲ بهمن ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۶۵۳۲۸۱
ابوالقاسم اکبری، مدیرکل آموزش‌وپرورش خراسان‌شمالی در گفت‌وگو با خبرنگار فارس در فاروج، با اشاره به برگزاری همایش استانی و مراسم اختتامیه پویش مادر به‌توان ۲۱ (مادران دارای کودکان مبتلا به سندروم داون و کم‌توان ذهنی) در شهرستان فاروج، اظهار کرد: اداره آموزش‌وپرورش استثنایی خراسان‌شمالی از حوزه‌های بسیار مهم آموزش‌وپرورش استان است، به همین منظور تلاش می‌کنیم تا زیرساخت‌های لازم تعلیم وتربیتی قوی را برای موفقیت این گروه از دانش‌آموزان که نعمت‌های خداوند برای همه ما هستند، را فراهم کنیم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی گفت: در راستای فراهم نمودن زیرساخت‌های لازم آموزشی و پرورشی، تمام سعی و تلاش ما در این مجموعه در سطح استان این است که فضاهای بهتر و با استاندارد لازم، اتاق‌های بازی فکر و... را برای آموزش بهتر در سراسر مدارس استثنایی استان، حتی در مناطق روستایی که دارای دانش‌آموزان استثنایی هستند از طریق حمایت‌های ویژه خیرین که همواره نگاه ویژه‌ای به این حوزه دارند و همچنین از طریق جذب اعتبارات دولتی در نظر بگیریم.
مدیرکل آموزش‌وپرورش خراسان‌شمالی افزود: توجه به حوزه سلامت و تندرستی مهم‌ترین اولویت ما بوده، در حوزه ورزشی هم ساخت پنج زمین چمن مصنوعی ورزشی به‌زودی در آستانه دهه فجر برای پنج آموزشگاه استثنایی در شهرهای بزرگ آغاز خواهد شد.
وی تصریح کرد: در شهرستان بجنورد بیشترین آمار دانش‌آموزان استثنایی مبتلا به سندروم داون و کم‌توان ذهنی وجود دارد، بر این اساس تمام تلاش ما در این مجموعه این است که معلمان خوبی را در حوزه مدارس استثنایی جذب و در سراسر مدارس استان بکارگیری نماییم.
اکبری با اشاره به اقدامات صورت گرفته در حوزه جذب معلمان مدارس استثنایی خاطرنشان کرد: در سال گذشته تلاش کردیم بیش از ۵۰ ردیف استخدامی برای حوزه استثنایی از کشور گرفتیم و برای امسال هم پیگیری‌های لازم انجام شده و ردیف‌های استخدامی برای جذب معلمان در طراز و متخصص برای دانش‌آموزان مدارس استثنایی گرفته شده است و همواره تلاش می‌کنیم تا امکانات آموزشی، پرورشی و تکنولوژی قوی بیشتر و بهتری را برای تحصیل دانش‌آموزان در سطح مدارس استثنایی شهرهای مختلف استان در نظر بگیریم.
وی از حضور مادران و دانش‌آموزان سندروم داون که به عنوان اسوه‌های صبر و مقاومت از سراسر استان در این همایش در شهرستان فاروج حضور بهم رساندند و همچنین از آموزش و پرورش استثنایی استان، مدیریت و کارکنان اداره آموزش و پرورش، فرماندار و امام جمعه فاروج، معلمان مدارس استثنایی، مادران این گروه از دانش‌آموزان و همچنین از خیران و تمام افرادی که در این مسیر همراه همیشگی دانش آموزان استثنایی هستند تقدیر و تشکر کرد.
گفتنی است در همایش استانی و مراسم اختتامیه پویش مادر به‌توان ۲۱(مادران دارای کودکانه مبتلا به سندروم داون) که در سطح شهرستان فاروج برگزار شد، علاوه بر گرفتن جشن تولد برای دانش‌آموزان استثنایی که از شهرهای مختلف استان در این شهرستان حضور پیدا کرده بودند، از یکصدوده دانش‌آموز مبتلا به سندروم‌داون و کم‌توان ذهنی که در مدارس استثنایی سراسر استان خراسان شمالی مشغول به تحصیل هستند همراه با مادران‌شان تقدیر و تجلیل صورت پذیرفت.
پایان پیام/پ
منبع: فارس
کلیدواژه: مدارس استثنایی همایش استانی دانش آموزان استثنایی مبتلا به سندروم مدارس استثنایی خراسان شمالی آموزش وپرورش
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۶۵۳۲۸۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
نمایش دستاوردهای خودکفایی دانش‌آموزان با نیازهای ویژه در سنندج
طالب محمدی در گفت‌وگو با خبرنگار مهر اظهار کرد: دستاوردها، ابتکارات و توانمندی‌های خوداتکایی، خودکفایی و خوداشتغالی دانش‌آموزان با نیازهای ویژه استان در سومین نمایشگاه عرضه مستقیم محصولات و تولیدات کارگاه‌های خود اتکایی مدارس شبانه‌روزی استان در سنندج عرضه شد.
وی بیان کرد: این نمایشگاه‌ها فرصتی است تا دانش‌آموزان ضمن کسب مهارت‌های زندگی و آماده شدن برای ورود به مرحله دیگر از زندگی، توانمندی‌های خود را به نمایش گذاشته و استعدادهای بالقوه خود را فعل سازند.
محمدی با بیان اینکه در سه غرفه این نمایشگاه توانمندی‌های دانش آموزان با نیاز ویژه شهرستان سنندج به نمایش گذاشته شده، مهارت آموزی را از بهترین کارها برای دستیابی به اشتغال مطمئن دانست و اظهار کرد: در این نمایشگاه‌ها دانش آموزان آثار و دست سازه‌های خود را در زمینه‌های مختلف هنری و فنی به نمایش گذاشته‌اند.
وی هدف از حضور دانش آموزان مراکز متوسطه استثنایی در این نمایشگاه را ارتقای اعتماد به نفس و ایجاد پیوند میان دانش‌آموزان با نیازهای ویژه و عادی عنوان کرد و افزود: این دانش‌آموزان دارای توانمندی‌های زیادی هستند که با فراهم شدن امکانات و بستر مناسب می‌توانند بر محدودیت‌های خود غلبه کنند.
رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان گفت: خودباوری و خود اتکایی از محوری‌ترین اصول تربیتی دانش آموزان است که باید در آموزش و تربیت دانش آموزان مد نظر قرار گیرد.
رییس‌آموزش و پرورش استثنایی استان با بیان اینکه مبنای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مهارت آموزی است، گفت: پرورش یافته سیستم آموزشی باید دارای حداقل یک مهارت باشد به گونه‌ای که در صورت جدایی از نظام تعلیم و تربیت رسمی در هرمرحله، توانایی تأمین زندگی خود و اداره خانواده را داشته باشد.
محمدی با اشاره به پرورش نیروی ماهر و فراهم کردن ساختارهای مناسب مهارت‌آموزی به‌عنوان یک ضرورت اجتناب‌ناپذیر افزود: مهارت آموزی، استعدادیابی وتقویت مهارت‌های پایه با رویکرد کارآفرینی در نظام آموزش وپرورش می‌تواند برطرف کننده بسیاری از نیازهای آینده بازار کار متناسب با ظرفیت درونی دانش آموزان باشد.
رییس‌آموزش و پرورش استثنایی استان با بیان اینکه توجه به حرفه آموزی در نظام آموزش و پرورش می‌تواند برطرف‌کننده بسیاری از نیازهای آینده کشور باشد، اظهار کرد: همواره تلاش بر این است که بسترهای لازم برای آموزش مهارت‌های حرفه‌ای به دانش‌آموزان با نیازهای ویژه فراهم شود.
گفتنی است؛ این نمایشگاه از ۸ تا ۱۰ اردیبهشت ماه هر روز از ساعت ۱۵ الی ۲۱ با نمایش دست ساخته‌های دانش آموزان متوسطه کاردانش خاص هنرستان‌های دخترانه گل‌ها وپسرانه نوآوران سنندج برای بازدید عموم آزاد است.
کد خبر 6090988
خودکشی از رزیدنتها به پزشکان رسیده؛ چرا دکتر سمیرا آلسعیدی خودکشی کرد؟/ «خودکشی پزشکان بهمثابه یک انتحار اجتماعی است»